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LES ACTUS

Infos INSCRIPTIONS RENTRÉE 2022-23                        

 

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Retour en images sur LA FOLLE SEMAINE 2022

 

  • Conte en musique : Ali Baba Conte en musique : Ali Baba
  • Trombone et Orgue Trombone et Orgue
  • Orchestres cadet et junior Orchestres cadet et junior
  • Les petits de l'Eveil Musical Les petits de l'Eveil Musical
  • Tchikidan Tchikidan
  • Soirée au Salon Soirée au Salon
  • L'orchestre varié L'orchestre varié
  • Journée au Moulin Journée au Moulin
  • Renards de Renon Renards de Renon
  • Ensemble de jazz Ensemble de jazz
  • Vive les percussions Vive les percussions
  • Soirée au salon Soirée au salon
  • Euterpe Euterpe

 

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UNE ÉCOLE DE MUSIQUE SUR 2 SITES

 

  • Arbois : Ecole MOREL, rue des Ecoles
  • Poligny : Ancien tribunal, cour de l'Hôtel de Ville - Grande Rue

 

Lieu de découverte, de formation, de rencontre pour jeunes musiciens instrumentistes et chanteurs, elle accueille 250 élèves dès l'âge de 3 ans.

18 professeurs dispensent chaque semaine 170 heures d'enseignement aux élèves jeunes et adultes inscrits qui suivent un cursus complet ou personnalisé

17 instruments sont proposés (flute, clarinette, saxophone, basson, trompette, cor d'harmonie, trombone, tuba, guitare, guitare électrique, guitarre basse, violon, violoncelle, piano, contrebasse, batterie, percussions).

Des ateliers d'éveil ainsi que les 2 premiers cycles de Formation Musicale sont dispensés dans chaque pôle.

 

Téléchargez le règlement intérieur

Téléchargez les jours et horaires prévisionnels des cours 2022-2023

Tarifs 2022-2023 Arbois

Tarifs 2022-2023 Poligny

 

Modalités de tarifications pour l'année scolaire 2022-2023

 

4 tranches de tarifs en fonction du Quotient Familial + 1 tarif extra muros

  • QF1 0 à 599 €
  • QF2 600 € à 1199 €
  • QF3 entre 1200 € et 1800 €
  • QF4 au-dessu de 1800 €

Réductions :

  • Tarifs dégressifs pour les familles (enfants -de 23 ans) : - 20% pour le 2ème enfant, - 30% pour les suivants.Les enfants sont classés 1er ou 2ème et ainsi de suite en fonction de leurs dates de naissance, le 1er étant celui né en premier.La réduction ne s'applique pas aux adultes ;
  • Une réduction de 20% supplémentaire sera appliquée pour les élèves qui pratiquent leur instrument dans une harmonie municipale conventionnée du territoire (les élèves extérieurs au territoire et impliqués dans une harmonie municipale locale conventionnée se verront appliquer le tarif CCAPS) ;

  •  Les tarifs intra-muros s’appliquent aux élèves ayant leur résidence principale sur le territoire de la CCAPS et aux étudiants en internat ou en location (justificatifs). 

Prêt d'instruments :

Pour la première année d’enseignement, un prêt d’instrument à vent (dans la limite des instruments disponibles), peut être envisagé.

 

 

L'équipe pédagogique composée de professeurs qualifiés, spécialistes de leur instrument, diplômés de conservatoires et de musicologie, met en œuvre un projet pédagogique s’appuyant sur les ressources culturelles et historiques du territoire. Elle tient compte de l'évolution permanente du contexte, des besoins et des attentes des générations successives d'élèves. En mettant en place des parcours adaptés, elle offre à chacun de progresser selon son rythme et selon ses attentes.

La mission première de l'Ecole de musique est de former des amateurs. Si l'accent est mis sur les pratiques collectives dès le début de l'apprentissage, c'est non seulement pour permettre aux élèves de découvrir le plaisir premier de la musique, celui de s'exprimer artistiquement et de le partager avec les autres, mais aussi parce que pour la grande majorité d'entre eux, la musique d'ensemble sera le cadre privilégié de leur pratique future.

L’Ecole de musique, dans son organisation et son fonctionnement, se réfère à un ensemble de textes :

   > La charte de l’enseignement artistique spécialisé éditée par le Ministère de la culture et plus spécialement le schéma d’orientation de l’organisation pédagogique de l’enseignement musical,

   > Le schéma départemental des enseignements artistiques  du Conseil Départemental du Jura.

 

Période de fonctionnement : année scolaire, de septembre à juin.   

 

 

LE CURSUS D'ÉTUDES MUSICALES EN QUATRE MODULES

Le cursus d'études musicales est composé de quatre modules


L'éveil musical (3/6 ans) :
approche sensorielle associant la voix, l’écoute, le jeu, la créativité et l’improvisation en interaction avec le monde sonore. Ces séances ont pour objectif de développer la curiosité pour les différents paramètres musicaux, en prévision et au service d'apprentissages futurs. Elles sont aussi l'occasion d'écouter des musiques diverses et adaptées, de découvrir les instruments enseignés dans l'école dans un premier temps, mais aussi plus généralement, des instruments du monde, avec possibilité de les voir, les entendre et, le plus souvent possible, les toucher.

 

La formation musicale : Les études de formation musicale (solfège) permettent d’acquérir et de s’approprier les codes du langage musical et les bases d’une culture musicale.

 

La formation instrumentale : L’étude d’un instrument peut commencer en même temps que la formation musicale. Elle s’organise autour d’une pédagogie individuelle ou de groupe.

 

La pratique collective (orchestres et ensembles instrumentaux) concrétise le savoir-faire acquis en formation musicale et en formation instrumentale. Elle est l’aboutissement d’un apprentissage de qualité et développe l’autonomie. Surtout, elle offre aux élèves l’occasion de partager avec d’autres musiciens et le public, les plaisirs de la musique.

 

L’enseignement est articulé en deux cycles (cycle 1 et 2). 

« ...Un cycle est une période pluriannuelle qui permet la réalisation d’un certain nombre d’objectifs de formation préalablement définis ; ces objectifs concourent à l’acquisition de compétences dont nous pouvons constater la cohérence à l’issue de la période établie... » (Schéma d’orientation pédagogique. Ministère de la culture)

Chaque cycle dure de 3 à 5 ans.

• Cycle 1: Objectifs généraux:

    Mettre en place une méthode de travail,

    Aborder tous les éléments de base de la technique instrumentale sans chercher toutefois à obtenir leur maîtrise complète,

    Connaître les éléments du langage musical utilisés dans les différents cours (formation musicale, formation instrumentale et pratique collective).

• Cycle 2 : Objectifs généraux:

    Développer la musicalité et la technique par un travail suivi et approfondi,

    Aboutir à une première synthèse de la pratique et de la connaissance musicale,

    S’exprimer avec aisance et construire un discours musical cohérent,

    Savoir analyser simplement une partition.

 

LES DISCIPLINES MUSICALES, PRÉSENTATION DES ENSEIGNANTS ET DES INSTRUMENTS

Les disciplines instrumentales enseignées

 

Cor, clarinette, flûte traversière, percussions, saxophone, trompette, trombone, tuba, basson, guitare classique, guitare jazz, basse électrique, violon, violoncelle, contrebasse, piano.

 

Présentations des professeurs et instruments enseignés

→ Cliquez sur les photos pour voir la bio et écouter l'instrument proposé

 

 Jean-Marc GUINCHARD

Direction Ecole de Musique

 

 

 

Bénédicte ANTOINET

Basson  

Alexandre CAMELIN  

 Saxophone

  Thibaut CURIE

Piano

Mathieu DELANOË

Trompette

       

 

Alice FIDON

Clarinette

 Sylvain GUILLON

Cor d'Harmonie

 

 Yannick JACQUES

Clarinette

 Akiko KAN DIEU

Orgue

     

Fabienne LAGRUE

Percussions

Charlotte LEBOUCHER 

FM, EM, Orchestre Junior  

et Ensemble Vocal

 Xavier NUNEZ LIZAMA

Guitare, Basse, Contrebasse,

Musiques Actuelles,

Atelier Jazz 


 

 Natalia PETROVA

Violon, Ensemble à Cordes 


 
   

 Samuele PEVERELLI

Guitare, Ensemble de Guitares

Juliette THIBERGIEN

Violoncelle, Musique de Chambre

"Et si tu rejoignais la classe

de violoncelle

à la rentrée"...

Pierre-Emmanuel VIVERGE

Flûte traversière,

Ensemble de flûtes

 Ian VERONESE

Trombone, Tuba

 

 

CONTACT ÉCOLE DE MUSIQUE

Jean-Marc GUINCHARD

ecole.musique@cc-aps.fr

Tél : 06 34 31 51 99

 

INSCRIPTIONS 2022-23

  • Portes ouvertes samedi 3 septembre

 

 

 

 


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